Képesnek kell lennie források értelmezésére, összevetésére, írásos és képi forrásokból, adatsorokból, diagramokból, térképekből történeti problémák meglátására, kifejtésére, elemzésére. Másképpen kell készülni az új érettségire, mint a régire, s különösen másként, minta jelenlegi felvételi vizsgákra. A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem érettségi feladatgyűjtemény-sorozatát használva megérthetjük az új, kompetenciaközpontú érettségi szellemiségét, és eredményesen felkészülhetünk a történelem érettségi vizsgára. Ez a kötet a 9-10. évfolyamos tananyaghoz ad több mint 220 feladatot: ezek tartalmukban, megfogalmazásukban és értékelésükben is olyanok, amilyenekkel a tanuló az érettségi vizsgán találkozik majd. Az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott konkrét vizsgakövetelmények témaköreinek mindegyikéhez közép- és emelt szinten is található legalább öt rövid választ igénylő és két elemző, problémamegoldó feladat. Azért, hogy a képességfejlesztés tudatos szaktanári munka lehessen, piktogramokkal jeleztük, hogy a feladat elsősorban mely képességeket fejleszti.
könyv Történelem IV.
Ez a füzet a sorozat 9. évfolyamos tankönyvének öt nagy témájához tartalmaz 2-2 feladatsort, valamint a 9. évfolyam teljes anyagát átfogó közép- és emelt szintű feladatsorokat. A feladatok jellegükben ugyan olyanok, mint az írásbeli érettségi vizsga feladatai. Többségük közép- és emelt szintű részekből áll. Ez a megoldás konkrét problémákhoz, kérdésekhez kötve segíti a közép- és emelt szint közötti különbségek felmérését, és ha a tanár partner ebben nagyobb szabadságot biztosít a tanulóknak saját eredményeik alakításában. Rövid leírás...